A 12 años de la desaparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa, las nuevas detenciones y líneas de investigación no responden a la pregunta central de sus familias y compañeros: dónde están, dijo Aquilino Florencio Mejía, egresado de esa normal rural.
“Estamos buscando que nos digan la verdad; estamos buscando la presentación con vida y, si no es con vida, como muchos mencionan, pues que nos digan en dónde están y qué hicieron con ellos”, expresó.
Compañero de los estudiantes desaparecidos la noche del 26 y la madrugada del 27 de septiembre de 2014, Aquilino señaló en un comunicado que las detenciones sólo cobrarán sentido para las familias y sobrevivientes si permiten conocer el paradero de los jóvenes.
“Lo que estamos buscando no son nuevas detenciones”, afirmó. “Doce años. No tenemos el derecho ni a la verdad ni a la justicia, porque no se nos ha dicho nada”.
Ante las conclusiones y líneas de investigación presentadas por distintas administraciones federales, consideró que sigue pendiente información sustantiva para localizar a sus compañeros.
“Yo no he escuchado que digan: ‘estas son las líneas de búsqueda en vida, estas son las líneas que se están realizando para encontrar su paradero’”, agregó.
Aquilino era estudiante de la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” cuando se registraron los ataques en Iguala, Guerrero. Actualmente es egresado de la Licenciatura en Psicología de la Ibero y está por concluir la Maestría en Antropología Social en esa universidad.
Desde ese espacio mantiene la exigencia de esclarecimiento y la decisión de seguir nombrando a los estudiantes desaparecidos.
“Nosotros no vamos a claudicar. No vamos a permitir que se olviden los compañeros”, expresó.
Recordó que después de los ataques, hubo discursos que estigmatizaron a los normalistas y los presentaron como “vándalos” o “delincuentes”.
“La realidad es que somos estudiantes. Los muchachos que desaparecieron eran estudiantes”, subrayó.
Aseguró que familiares, compañeros y sobrevivientes continuarán reclamando información para esclarecer los hechos, así como la presentación con vida, verdad y justicia.
“Vamos a seguir en la lucha”, afirmó.
Para Aquilino, esa exigencia también debe mantener la atención sobre otras familias buscadoras y las comunidades que se organizan frente a la violencia, pues Ayotzinapa forma parte de un problema de desaparición más amplio en México.
Aquilino estudia el impacto de la desaparición de los 43 en sus familias
Su experiencia también ha marcado su trayectoria académica. Después de estudiar Psicología, llevó a la investigación en Antropología Social preguntas sobre la desaparición forzada y sus consecuencias para quienes buscan a sus seres queridos.
“Jamás me imaginé escribir algo así, a partir del dolor”, dijo.
Su trabajo aborda la historia de la represión y la desaparición forzada en México, particularmente en Guerrero. Estudia procesos que se remontan a la llamada Guerra Sucia, las luchas de Lucio Cabañas y Genaro Vázquez y la desaparición de Rosendo Radilla, para analizar sus continuidades y transformaciones hasta el presente.
También investiga las consecuencias psicológicas y sociales que la desaparición de los normalistas ha tenido en sus familiares y sobrevivientes.
“Estoy viendo toda la implicación o el impacto psicosocial que tienen los familiares y sobrevivientes”, explicó.
A 12 años de los hechos, agradece a quienes continúan acompañando a las familias y contribuyen a mantener la memoria de los 43. Considera que esa tarea también corresponde a la sociedad y debe servir para impedir que se repitan desapariciones como la de sus compañeros.
“Tenemos que hacer colectividad todas y todos, desde nuestros lugares, desde nuestros pueblos, nuestros barrios, nuestras comunidades; tenemos que cuidarnos entre nosotras para evitar otra desaparición forzada como la de los compañeros”, mencionó.
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