Cada 8 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Dislexia, una jornada impulsada por la Asociación Europea de Dislexia, que busca visibilizar esta condición y crear conciencia sobre las dificultades que enfrentan aquellos que la padecen, principalmente en un entorno académico y laboral.
Esta afección neurobiológica es uno de los trastornos del aprendizaje más comunes y afecta áreas esenciales para la obtención de conocimiento, como la lectura y la escritura, impactando en el rendimiento escolar de los afectados.
Impulsado por la campaña de 2008 "Unidos por la Dislexia", el reconocimiento de esta condición ayuda a promover entornos educativos más incluyentes y accesibles, eliminando mitos y prejuicios que impidan a los niños y niñas alcanzar su máximo potencial y avanzar en su desarrollo académico y social.
¿Cuáles son las dificultades más comunes de la dislexia?
De acuerdo con información del portal especializado Mayo Clinic y los Institutos Nacionales de la Salud (NIH), entre las principales señales de esta condición hereditaria durante la etapa de la infancia, figuran:
- Tarda en comenzar a hablar.
- Aprende palabras nuevas a un ritmo lento.
- Tiene problemas para formar palabras correctamente. Suele invertir los sonidos de las palabras o confunde palabras que suenan parecido.
- Tiene problemas para recordar o nombrar letras, números y colores.
- Tiene dificultades para aprender canciones infantiles o juegos con rimas.
Por su parte, dentro del ámbito escolar, las principales señales son:
- Un nivel bajo de lectura y problemas para deletrear, procesar o comprender lo que escucha o está leyendo.
- Dificultad para encontrar la palara correcta, seguir instrucciones o elaborar una respuesta a una pregunta.
- Problemas para recordar secuencias de cosas a corto plazo.
- Incapacidad para pronunciar una palabra desconocida.
- Problemas para expresar pensamientos o sentimientos.
La detección temprana de estas señales permite una óptima intervención de estrategias educativas adecuadas y métodos de enseñanza que incluyan ejercicios de lectura y escritura especializados, así como la integración de materiales adaptados y el acompañamiento de profesionales.
¿Por qué es importante su detección?
Este trastorno de neurodesarrollo puede establecer algunas limitaciones en el aprendizaje, provocando consecuencias que impidan un desarrollo óptimo, como:
- Deserción escolar y dificultades sociales
- Problemas de conducta, agresión, frustración y episodios depresivos
- Estrés y ansiedad
- Baja autoestima o motivación y bajo rendimiento escolar
Esta condición suele afectar aproximadamente a 1 de cada 14 personas en el mundo. De acuerdo con Itzel Galán López, académica de la Facultad de Psicología de la UNAM, en México, se estima que entre el 5% y el 10% de la población escolar presenta algún grado de dislexia, lo que equivale a aproximadamente a 1.5 a 3 millones de niños y adolescentes.
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